{"_id":"6950f076b25c7531f79d5500","outcome_id":"3558","created_at":"2025-12-28T08:55:18.184Z","grade":8,"lesson_code":"T","subject":"Türkçe","updated_at":"2025-12-28T09:40:13.256Z","weeks":[{"content":"2. Hafta|08-14 Eylül|\"T.8.1.14. Dinleme stratejilerini uygular.\nSeçici, yaratıcı, eleştirel, empati kurarak, not alarak dinleme gibi yöntem ve teknikleri uygulamaları sağlanır.\n\"\"T.8.2.1.Hazırlıklı konuşma yapar.\na) Öğrencilerin düşüncelerini mantıksal bir bütünlük içinde sunmaları, görsel, işitsel vb. destekleyici materyaller kullanmaları,sunu hazırlamaları sağlanır.\nb)Öğrenciler araştırma sonuçlarını sempozyum, panel, forum vb. ortamlarda sunmaya teşvik edilir.\nT.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar.\"T.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\na)Öğrencilerin tahmin ettikleri kelime ve kelime gruplarını öğrenmek için sözlük atasözleri ve deyimler sözlüğü vb. araçları kullanmaları sağlanır. Öğrencinin öğrendiği kelime ve kelime gruplarından sözlük oluşturması teşvik edilir. \nT.8.3.9 Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar.\nFiilimsilerin türleri fark ettirilir. Ekler ezberletilmez.\nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. \nMetin içi ve metin dışı anlam ilişkisi kurulur.\nT.8.3.25. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.\nNeden-sonuç, amaç-sonuç, koşul, karşılaştırma, benzetme, örneklendirme abartma, nesnel, öznel ve duygu belirten ifadeler üzerinde durulur.\nT.8.3.28. Metinde önemli noktaların vurgulanış biçimlerini kavrar.\nAltını çizmenin, koyu veya italik yazmanın renklendirmenin farklı punto veya font kullanmanın işlevi vurgulanır.\nT.8.3.30. Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.\n\"T.8.4.2. Bilgilendirici metin yazar. \na) Öğrencilerin belirledikleri bir konu ve ana fikir etrafında giriş, gelişme ve sonuç bölümlerinden oluşan bir metin taslağı oluşturmaları, gelişme bölümünde düşünceyi geliştirme yollarını kullanarak görüşlerini ifade etmeleri, görüşlerini destekleyecek kanıtlar sunmaları, sonuç bölümünde ise görüşlerini sonuca bağlamaları sağlanır.\nb) Öğrenciler günlük hayattan örnekler vermeye teşvik edilir.\nT.8.4.15. Yazılarında uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanır. \nOysaki, başka bir deyişle, özellikle, ilk olarak ve son olarak ifadelerinin kullanılması sağlanır.\n\"","unit":"OKUMA KÜLTÜRÜ","subject":"KAĞIDIN SERÜVENİ","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar.\nT.8.2.3. Konuşma stratejilerini uygular.\nYAZMA:\nT.8.4.2. Bilgilendirici metin yazar.                    \nT.8.4.13.Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler."},{"content":"3. Hafta|15-21 Eylül|OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. Söz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar.\nAnlama\nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.                                                        \nT.8.3.20.Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler. T.8.3.23. Metinler arasında karşılaştırma yapar.\nT.8.3.25. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. (Neden-sonuç, amaç-sonuç ve koşul-sonuç cümleleri)\nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"OKUMA KÜLTÜRÜ","subject":"ÇAMUR TABLETTEN ELEKTRONİK TABLETE: KİTAP","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.3. Konuşma stratejilerini uygular.\nYAZMA:\nT.8.4.3. Hikâye edici metin yazar.                     T.8.4.6. Bir işi işlem basamaklarına göre yazar."},{"content":"4. Hafta|22-28 Eylül|OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. Söz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar.\nAnlama\nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.                                                        \nT.8.3.20.Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler. T.8.3.23. Metinler arasında karşılaştırma yapar.\nT.8.3.25. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. (Neden-sonuç, amaç-sonuç ve koşul-sonuç cümleleri)\nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"OKUMA KÜLTÜRÜ","subject":"UMUTLA UMUTSUZLUK","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.3. Konuşma stratejilerini uygular.\nYAZMA:\nT.8.4.2. Bilgilendirici metin yazar.                    \nT.8.4.7. Yazılarını zenginleştirmek için atasözleri, deyimler ve özdeyişler kullanır.\nT.8.4.13.Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler."},{"content":"1. Hafta|29 Eylül-05 Ekim|OKUMA:\nAnlama\nT.8.3.23. Metinler arasında karşılaştırma yapar.\nDİNLEME-İZLEME:\nT.8.1.1. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen olayların gelişimi ve sonucu hakkında tahminde bulunur.\nT.8.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.\nT.8.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini özetler.                                                                T.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine yönelik soruları cevaplar.\nT.8.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.\nT.8.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler.\nT.8.1.18. Dinleme stratejilerini uygular.","unit":"OKUMA KÜLTÜRÜ","subject":"ATATÜRK BİZİMLE (Dinleme/İzleme Metni) \n","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.1. Hazırlıklı konuşma yapar. T.8.2.3. Konuşma stratejilerini uygular.\n\nYAZMA:\nT.8.4.3. Hikâye edici metin yazar.                     T.8.4.4. Yazma stratejilerini uygular."},{"content":"2. Hafta|06-12 Ekim|OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nSöz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.                                                  T.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar.\nAnlama\nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.8.3.20.Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler.\nT.8.3.25. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. (Abartma, örneklendirme, benzetme ve karşılaştırma cümleleri)\nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK\n","subject":"BU VATAN KİMİN?\n","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar.\nYAZMA:\nT.8.4.1. Şiir yazar. T.8.4.13.Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler."},{"content":"3. Hafta|13-19 Ekim|OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nSöz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.                                                                         \nT.8.3.6. Deyim, atasözü ve özdeyişlerin metne katkısını belirler.\nT.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar.\nAnlama\nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. \nT.8.3.26. Metin türlerini ayırt eder.\nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK\n","subject":"215 OKKALIK MERMİ NASIL KALDIRILDI?","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.1. Hazırlıklı konuşma yapar.\n\nYAZMA:\nT.8.4.4. Yazma stratejilerini uygular.  \nT.8.4.10. Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır."},{"content":"4. Hafta|20-26 Ekim|OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nSöz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.8.3.6. Deyim, atasözü ve özdeyişlerin metne katkısını belirler.\nT.8.3.9. Fiilimsilerin cümledeki işlevlerini kavrar.                                      T.8.3.10. Geçiş ve bağlantı ifadelerinin metnin anlamına olan katkısını değerlendirir.\nAnlama\nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar. \nT.8.3.20.Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler.                                    \n\nDİNLEME-İZLEME:\nT.8.1.14. Dinleme stratejilerini uygular.","unit":"MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK\n","subject":"MEMLEKETİN HAYATI SÖZ KONUSU","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar.     \n\nYAZMA:\nT.8.4.2. Bilgilendirici metin yazar. T.8.4.13.Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler."},{"content":"5. Hafta|27 Ekim-02 Kasım|OKUMA:\n-\nDİNLEME-İZLEME:\nT.8.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. \nT.8.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini özetler.                                                  T.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. \nT.8.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu tespit eder.                                 T.8.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu tespit eder.                                               \nT.8.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik farklı başlıklar önerir. T.8.1.10. Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini bildirir.                            T.8.1.14. Dinleme stratejilerini uygular.","unit":"MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK\n","subject":"ATATÜRK'Ü GÖRDÜM            (DİNLEME/İZLEME METNİ)","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar.                                               T.8.2.3. Konuşma stratejilerini uygular.                                                                                               T.8.2.7. Konuşmalarında uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanır.\n\nYAZMA:\nT.8.4.3. Hikâye edici metin yazar.\nT.8.4.13.Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler."},{"content":"1. Hafta|03-09 Kasım|OKUMA:\n-\nDİNLEME-İZLEME:\nT.8.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. \nT.8.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini özetler.                                                  T.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. \nT.8.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu tespit eder.                                 T.8.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu tespit eder.                                               \nT.8.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik farklı başlıklar önerir. T.8.1.10. Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini bildirir.                            T.8.1.14. Dinleme stratejilerini uygular.","unit":"MİLLÎ MÜCADELE VE ATATÜRK\n","subject":"ATATÜRK VE EĞİTİM, ÖĞRETİM, ÖĞRETMEN  (Dinleme/İzleme Metni)\n","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar.                                               T.8.2.3. Konuşma stratejilerini uygular.                                                                                               T.8.2.7. Konuşmalarında uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanır.\n\nYAZMA:\nT.8.4.3. Hikâye edici metin yazar.\nT.8.4.13.Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler."},{"content":"2. Hafta|10-16 Kasım|        ","unit":"","subject":"","description":""},{"content":"3. Hafta|17-23 Kasım|OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır.\nSöz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nAnlama\nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. \nT.8.3.18. Metindeki yardımcı fikirleri belirler. \nT.8.3.22. Metinde ele alınan sorunlara farklı çözümler üretir. T.8.3.25. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur.\nT.8.3.26. Metin türlerini ayırt eder.                                              T.8.3.28. Metinde önemli noktaların vurgulanış biçimlerini kavrar.\nT.8.3.32. Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar.\nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"ERDEMLER","subject":"BİR SOMUN EKMEKTEN ALINAN DERS","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.1. Hazırlıklı konuşma yapar.\nT.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar.\nT.8.2.3. Konuşma stratejilerini uygular. \nT.8.2.4. Konuşmalarında beden dilini etkili bir şekilde kullanır.                   T.8.2.5. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\n\nYAZMA:\nT.8.4.4. Yazma stratejilerini uygular.\nT.8.4.18. Cümlenin ögelerini ayırt eder. (Özne ve yüklem)"},{"content":"4. Hafta|24-30 Kasım|OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır.\nSöz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nAnlama\nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.8.3.21. Metnin içeriğini yorumlar. \nT.8.3.34. Okuduklarında kullanılan düşünceyi geliştirme yollarını belirler.\nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"ERDEMLER","subject":"GARDAŞIM","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar. \nT.8.2.7. Konuşmalarında uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini kullanır.\n\nYAZMA:\nT.8.4.18. Cümlenin ögelerini ayırt eder.    (Özne ve yüklem)"},{"content":"1. Hafta|01-07 Aralık|OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nSöz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nAnlama\nT.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar.                                             \nT.8.3.16. Metnin konusunu belirler. \nT.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.                                      T.8.3.25. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. (Amaç-sonuç ve koşul-sonuç cümleleri)     \nT.8.3.34. Okuduklarında kullanılan düşünceyi geliştirme yollarını belirler.                     \nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"ERDEMLER","subject":"YANLIŞLARIMIZ…","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.1. Hazırlıklı konuşma yapar. \nT.8.2.3. Konuşma stratejilerini uygular.                                                                   \n\nYAZMA:\nT.8.4.3. Hikâye edici metin yazar.\nT.8.4.4. Yazma stratejilerini uygular.\nT.8.4.13.Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.\nT.8.4.18. Cümlenin ögelerini ayırt eder. (Belirtili ve belirtisiz nesne)"},{"content":"2. Hafta|08-14 Aralık|OKUMA:\n-\nDİNLEME-İZLEME:\nT.8.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.                                                         T.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.\nT.8.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu tespit eder.\nT.8.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu tespit eder.\nT.8.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik farklı başlıklar önerir.\nT.8.1.10. Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini bildirir.                             T.8.1.11. Dinledikleri/izledikleri medya metinlerini değerlendirir.\nT.8.1.14. Dinleme stratejilerini uygular.","unit":"ERDEMLER\n","subject":"MEŞE İLE SAZ (Dinleme/İzleme Metni)\n","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar.\nT.8.2.4. Konuşmalarında beden dilini etkili bir şekilde kullanır.\n\nYAZMA:\nT.8.4.2. Bilgilendirici metin yazar.\nT.8.4.4. Yazma stratejilerini uygular.\nT.8.4.18. Cümlenin ögelerini ayırt eder.(Özne, yüklem ve yer tamlayıcısı)"},{"content":"3. Hafta|15-21 Aralık|OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.2. Metni türün özelliklerine uygun biçimde okur.\nSöz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. T.8.3.7. Metindeki söz sanatlarını tespit eder.\nAnlama\nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.                  \nT.8.3.16. Metnin konusunu belirler.\nT.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.  \nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ\n","subject":"ERGENEKON DESTANI\n","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.1. Hazırlıklı konuşma yapar. \nT.8.2.4. Konuşmalarında beden dilini etkili bir şekilde kullanır.                          T.8.2.5. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.8.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.\n\nYAZMA:\nT.8.4.1. Şiir yazar.\nT.8.4.4. Yazma stratejilerini uygular.\nT.8.4.18. Cümlenin ögelerini ayırt eder. (Özne, yüklem ve zarf tamlayıcısı)"},{"content":"4. Hafta|22-28 Aralık|OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nSöz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nAnlama\nT.8.3.13. Okuduklarını özetler.                            T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.     \nT.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar.             \nT.8.3.19. Metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler. \nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ","subject":"TÜRKİYE","description":"KONUŞMA:\n-\nYAZMA:\nT.8.4.4. Yazma stratejilerini uygular.\nT.8.4.18. Cümlenin ögelerini ayırt eder."},{"content":"1. Hafta|29 Aralık-04 Ocak|OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nSöz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nAnlama\nT.8.3.13. Okuduklarını özetler.                            T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.     \nT.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar.             \nT.8.3.19. Metnin içeriğine uygun başlık/başlıklar belirler. \nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ","subject":"TÜRKİYE","description":"KONUŞMA:\n-\nYAZMA:\nT.8.4.4. Yazma stratejilerini uygular.\nT.8.4.18. Cümlenin ögelerini ayırt eder."},{"content":"2. Hafta|05-11 Ocak|OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır.\nSöz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. \nT.8.3.11. Metindeki anlatım biçimlerini belirler.\nAnlama\nT.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar.                      \nT.8.3.16. Metnin konusunu belirler.\nT.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.                                                        \nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ","subject":"BİR HİKÂYE YAZ İÇİNDE İNSAN OLSUN","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar.\nT.8.2.3. Konuşma stratejilerini uygular.\n\nYAZMA:\nT.8.4.2. Bilgilendirici metin yazar.     \nT.8.4.10. Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.                                            \nT.8.4.18. Cümlenin ögelerini ayırt eder."},{"content":"3. Hafta|12-18 Ocak|OKUMA:\n-\nDİNLEME-İZLEME:\nT.8.1.2.Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.                                       \nT.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.     T.8.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu tespit eder.                                   T.8.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu tespit eder. \nT.8.1.11. Dinledikleri/izledikleri medya metinlerini değerlendirir. T.8.1.14. Dinleme stratejilerini uygular.","unit":"MİLLÎ KÜLTÜRÜMÜZ","subject":"TÜRK HALK EDEBİYATI: ÂŞIK VEYSEL (Dinleme/İzleme Metni)","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar.\n\nYAZMA:\nT.8.4.3. Hikâye edici  metin yazar.\nT.8.4.13. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.                               T.8.4.18. Cümlenin ögelerini ayırt eder. (Nesne, yer tamlayıcısı, zarf tamlayıcısı)"},{"content":"4. Hafta|19-25 Ocak|                ","unit":"","subject":"","description":""},{"content":"5. Hafta|26 Ocak-01 Şubat|","unit":"","subject":"","description":""},{"content":"1. Hafta|02-08 Şubat|                 OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır.\nSöz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.8.3.6. Deyim, atasözü ve özdeyişlerin metne katkısını belirler. \nAnlama\nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.   \nT.8.3.16. Metnin konusunu belirler.                                                    T.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.                                                          T.8.3.18. Metindeki yardımcı fikirleri belirler.                            T.8.3.21. Metnin içeriğini yorumlar.(Öznel ve nesnel cümle)\nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"BİLİM VE TEKNOLOJİ","subject":"HEZARFEN AHMET ÇELEBİ","description":"KONUŞMA:\n-\nYAZMA:\nT.8.4.2. Bilgilendirici metin yazar.     \nT.8.4.4. Yazma stratejilerini uygular.\nT.8.4.18. Cümlenin ögelerini ayırt eder."},{"content":"2. Hafta|09-15 Şubat|                 OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.2. Metni türün özelliklerine uygun biçimde okur. \nSöz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder. \nT.8.3.7. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. (Benzetme, kişileştirme, karşıtlık)\nAnlama\nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.  \nT.8.3.16. Metnin konusunu belirler.\nT.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.                             \nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"BİLİM VE TEKNOLOJK","subject":"YANKI ODASI NEDİR?","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.1. Hazırlıklı konuşma yapar. \nT.8.2.3. Konuşma stratejilerini uygular.\n\nYAZMA:\nT.8.4.1. Şiir yazar.                            T.8.4.13. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler. \nT.8.4.20. Fiillerin çatı özelliklerinin anlama olan katkısını kavrar. (Etken, edilgen çatı)"},{"content":"3. Hafta|16-22 Şubat|                 OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır.\nSöz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nAnlama\nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. \nT.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar. \nT.8.3.21. Metnin içeriğini yorumlar. (Öznel ve nesne cümle)\nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"BİLİM VE TEKNOLOJ","subject":"HAVA NASIL ORALARDA? ","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar. \nT.8.2.3. Konuşma stratejilerini uygular.\n\nYAZMA:\nT.8.4.4. Yazma stratejilerini uygular.\nT.8.4.13. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler. \nT.8.4.18. Cümlenin ögelerini ayırt eder.\nT.8.4.20. Fiillerin çatı özelliklerinin anlama olan katkısını kavrar. (Geçişli, geçişsiz çatı)"},{"content":"4. Hafta|23 Şubat-01 Mart|                 OKUMA:\n-\nDİNLEME-İZLEME:\nT.8.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.   \nT.8.1.3. Dinlediklerini/izlediklerini özetler.\nT.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. \nT.8.1.10. Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini bildirir.\nT.8.1.12. Dinlediklerinde/izlediklerinde başvurulan düşünceyi geliştirme yollarını tespit eder. \nT.8.1.14. Dinleme stratejilerini uygular.","unit":"BİLİM VE TEKNOLOJ\n","subject":"UZAYIN DERİNLİKLERİNE YOLCULUK:  ROBOTLAR GEZEGENİ (Dinleme/İzleme Metni)\n","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar. \nT.8.2.3. Konuşma stratejilerini uygular. \n\nYAZMA:\nT.8.4.20. Fiillerin çatı özelliklerinin anlama olan katkısını kavrar. (Geçişli, geçişsiz çatı)"},{"content":"1. Hafta|02-08 Mart|                 OKUMA:\nAkıcı Okuma \nT.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. \nT.8.3.3. Farklı yazı karakterleri ile yazılmış yazıları okur. \nSöz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nAnlama\nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. \nT.8.3.16. Metnin konusunu belirler.\nT.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.\nT.8.3.24. Metindeki gerçek ve kurgusal unsurları ayırt eder. \nT.8.3.26. Metin türlerini ayırt eder.\nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"DUYGULAR\n","subject":"TEPEDEKİ YALNIZ AĞAÇ\n","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar.\n\nYAZMA:\nT.8.4.3. Hikâye edici metin yazar. \nT.8.4.4. Yazma stratejilerini uygular.\nT.8.4.8. Yazılarında mizahi ögeler kullanır. \nT.8.4.13. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler. \nT.8.4.16. Yazdıklarını düzenler. \nT.8.4.20. Fiillerin çatı özelliklerinin anlama olan katkısını kavrar."},{"content":"2. Hafta|09-15 Mart|                 OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.2. Metni türün özelliklerine uygun biçimde okur.\nSöz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.8.3.10. Geçiş ve bağlantı ifadelerinin metnin anlamına olan katkısını değerlendirir. \nAnlama\nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. \nT.8.3.16. Metnin konusunu belirler.\nT.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler. \nT.8.3.27. Görsellerle ilgili soruları cevaplar.\n\nDİNLEME-İZLEME:\nT.8.1.10. Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini bildirir.","unit":"DUYGULAR\n","subject":"BU ÇAĞRI SANADIR","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar.\nT.8.2.5. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\n\nYAZMA:\nT.8.4.2. Bilgilendirici metin yazar.\nT.8.4.19. Cümle türlerini tanır. (İsim ve fiil cümlesi)"},{"content":"3. Hafta|16-22 Mart|                 ","unit":"","subject":"","description":""},{"content":"4. Hafta|23-29 Mart|                 OKUMA:\nAkıcı Okuma \nT.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır. \nSöz Varlığı\n T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nAnlama\nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. \nT.8.3.25. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. (Koşul-sonuç cümlesi)\n\nDİNLEME-İZLEME:","unit":"DUYGULAR\n","subject":"UMUT…\n","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.1. Hazırlıklı konuşma yapar. (Sunum yapma)\n\nYAZMA:\nT.8.4.6. Bir işi işlem basamaklarına göre yazar. \nT.8.4.11. Formları yönergelerine uygun doldurur. \nT.8.4.19. Cümle türlerini tanır. (Kurallı ve devrik cümle)"},{"content":"1. Hafta|30 Mart-05 Nisan|                 OKUMA:\nAkıcı Okuma \nT.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır. \nSöz Varlığı\n T.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nAnlama\nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. \nT.8.3.25. Okudukları ile ilgili çıkarımlarda bulunur. (Koşul-sonuç cümlesi)\n\nDİNLEME-İZLEME:","unit":"DUYGULAR","subject":"UMUT…\n","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.1. Hazırlıklı konuşma yapar. (Sunum yapma)\n\nYAZMA:\nT.8.4.6. Bir işi işlem basamaklarına göre yazar. \nT.8.4.11. Formları yönergelerine uygun doldurur. \nT.8.4.19. Cümle türlerini tanır. (Kurallı ve devrik cümle)"},{"content":"2. Hafta|06-12 Nisan|                 OKUMA:\n-\nDİNLEME-İZLEME:\nT.8.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. \nT.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir. \nT.8.1.8. Dinlediği/izlediği hikâye edici metinleri canlandırır. \nT.8.1.10. Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini bildirir. \nT.8.1.14. Dinleme stratejilerini uygular.","unit":"DOĞA VE EVREN\n","subject":"DOSTLUK DEDİĞİN (Dinleme/İzleme Metni)","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar. T.8.2.3. Konuşma stratejilerini uygular.\n\nYAZMA:\nT.8.4.10. Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır. \nT.8.4.11. Formları yönergelerine uygun doldurur. \nT.8.4.19. Cümle türlerini tanır. (Yapı bakımından cümleler)"},{"content":"3. Hafta|13-19 Nisan|                 OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır.                                                                 Söz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.                                     \nT.8.3.7. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. (Kişileştirme)\nT.8.3.11. Metindeki anlatım biçimlerini belirler. (Betimleme)\nAnlama\nT.8.3.12. Görsel ve başlıktan hareketle okuyacağı metnin konusunu tahmin eder. \nT.8.3.13. Okuduklarını özetler. T.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.8.3.20.Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler.\nT.8.3.23. Metinler arasında karşılaştırma yapar. \nT.8.3.26. Metin türlerini ayırt eder.\nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"DOĞA VE EVREN","subject":"ARDAHAN’DAN GELEN MEKTUP\n","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar.\nT.8.2.5. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\n\nYAZMA:\nT.8.4.3. Hikâye edici metin yazar. \nT.8.4.13. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler. \nT.8.4.19. Cümle türlerini tanır. (Olumlu ve olumsuz cümle)"},{"content":"4. Hafta|20-26 Nisan|                 OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.2. Metni türün özelliklerine uygun biçimde okur.\nSöz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.      \nT.8.3.7. Metindeki söz sanatlarını tespit eder.\nAnlama                             \nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.8.3.16. Metnin konusunu belirler.\nT.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.\nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"DOĞA VE EVREN","subject":"BİTKİLER NASIL HAREKET EDER?","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.3. Konuşma stratejilerini uygular.\n\nYAZMA:\nT.8.4.1. Şiir yazar. \nT.8.4.13. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler. \nT.8.4.19. Cümle türlerini tanır.(Karma)"},{"content":"5. Hafta|27 Nisan-03 Mayıs|                 OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. \nSöz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.8.3.7. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. T.8.3.8. Metindeki anlatım bozukluklarını belirler. \nAnlama\nT.8.3.13. Okuduklarını özetler. \nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar. \nT.8.3.23. Metinler arasında karşılaştırma yapar.\nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"DOĞA VE EVREN","subject":"GAZLI GÖL","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.3. Konuşma stratejilerini uygular. (Tartışma)\n\nYAZMA:\nT.8.4.2. Bilgilendirici metin yazar."},{"content":"1. Hafta|04-10 Mayıs|                 OKUMA:\nAnlama\nT.8.3.27. Görsellerle ilgili soruları cevaplar. (Karikatür yorumlama)\n\nDİNLEME-İZLEME:\nT.8.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder. \nT.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.\nT.8.1.10. Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini bildirir.\nT.8.1.13. Konuşmacının sözlü olmayan mesajlarını kavrar.\nT.8.1.14. Dinleme stratejilerini uygular.","unit":"DOĞA VE EVREN","subject":"“GÖKYÜZÜNDEN MEKTUPLAR “ KAR KRİSTALLERİ (Dinleme/İzleme Metni)\n","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.3. Konuşma stratejilerini uygular. \nT.8.2.4. Konuşmalarında beden dilini etkili bir şekilde kullanır.\n\nYAZMA:\nT.8.4.4. Yazma stratejilerini uygular.\nT.8.4.12. Kısa metinler yazar. (Haber metni)"},{"content":"2. Hafta|11-17 Mayıs|                 OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır.\nSöz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.8.3.8. Metindeki anlatım bozukluklarını belirler. \nT.8.3.11. Metindeki anlatım biçimlerini belirler. (Öyküleyici ve betimleyici anlatım)                                     \nAnlama\nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.  \nT.8.3.16. Metnin konusunu belirler.\nT.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.                                            T.8.3.18. Metindeki yardımcı fikirleri belirler.      \nT.8.3.21. Metnin içeriğini yorumlar.  (Anlatıcı ve bakış açısı)\nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"SAĞLIK VE SPOR","subject":"HAVA KİRLİLİĞİ (DİNLEME/İZLEME METNİ)","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar.\nT.8.2.5. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\n\nYAZMA:\nT.8.4.4. Yazma stratejilerini uygular."},{"content":"3. Hafta|18-24 Mayıs|                 OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır.\nSöz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.8.3.7. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. \nT.8.3.8. Metindeki anlatım bozukluklarını belirler. (Karma)\nAnlama\nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.8.3.16. Metnin konusunu belirler. \nT.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.\nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"SAĞLIK VE SPOR","subject":"KAHVALTININ ÖNEMİ","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar. \nT.8.2.4. Konuşmalarında beden dilini etkili bir şekilde kullanır.\n\nYAZMA:\nT.8.4.2. Bilgilendirici metin yazar. \nT.8.4.13. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler."},{"content":"4. Hafta|25-31 Mayıs|                 OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.4. Okuma stratejilerini kullanır.\nSöz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.8.3.7. Metindeki söz sanatlarını tespit eder. \nT.8.3.8. Metindeki anlatım bozukluklarını belirler. (Karma)\nAnlama\nT.8.3.14. Metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.8.3.16. Metnin konusunu belirler. \nT.8.3.17. Metnin ana fikrini/ana duygusunu belirler.\nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"SAĞLIK VE SPOR","subject":"SPOR YAP, BEYNİN FORMDA KALSIN!","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.2. Hazırlıksız konuşma yapar. \nT.8.2.4. Konuşmalarında beden dilini etkili bir şekilde kullanır.\n\nYAZMA:\nT.8.4.2. Bilgilendirici metin yazar. \nT.8.4.13. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler."},{"content":"1. Hafta|01-07 Haziran|                 OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. Söz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nAnlama\nT.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar. \nT.8.3.13. Okuduklarını özetler. \nT.8.3.21. Metnin içeriğini yorumlar. (Yazarın bakış açısı) \nT.8.3.32. Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar.\nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"SAĞLIK VE SPOR\n","subject":"OBEZİTE NEDİR?","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.1. Hazırlıklı konuşma yapar. (Oyun sergileme) \nT.8.2.4. Konuşmalarında beden dilini etkili bir şekilde kullanır. \n\nYAZMA:\nT.8.4.14. Araştırmalarının sonuçlarını yazılı olarak sunar. \nT.8.4.19. Cümle türlerini tanır. (Duygu bildiren cümleler)"},{"content":"2. Hafta|08-14 Haziran|                             OKUMA:\nAkıcı Okuma\nT.8.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur. Söz Varlığı\nT.8.3.5. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nAnlama\nT.8.3.15. Metinle ilgili sorular sorar. \nT.8.3.13. Okuduklarını özetler. \nT.8.3.21. Metnin içeriğini yorumlar. (Yazarın bakış açısı) \nT.8.3.32. Grafik, tablo ve çizelgeyle sunulan bilgileri yorumlar.\nDİNLEME-İZLEME:\n-","unit":"SAĞLIK VE SPOR\n","subject":"OBEZİTE NEDİR?","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.1. Hazırlıklı konuşma yapar. (Oyun sergileme) \nT.8.2.4. Konuşmalarında beden dilini etkili bir şekilde kullanır. \n\nYAZMA:\nT.8.4.14. Araştırmalarının sonuçlarını yazılı olarak sunar. \nT.8.4.19. Cümle türlerini tanır. (Duygu bildiren cümleler)"},{"content":"3. Hafta|15-21 Haziran|                 OKUMA:\n-\nDİNLEME-İZLEME:\nT.8.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.                                                              \nT.8.1.4. Dinledikleri/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.\nT.8.1.9. Dinlediklerinde/izlediklerinde tutarlılığı sorgular. \nT.8.1.10. Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini bildirir.\nT.8.1.14. Dinleme stratejilerini uygular.","unit":"SAĞLIK VE SPOR\n","subject":"ATATÜRK VE SPOR (Dinleme/İzleme Metni)\n","description":"KONUŞMA:\nT.8.2.3. Konuşma stratejilerini uygular. (Münazara etkinliği) \n\nYAZMA:\nT.8.4.2. Bilgilendirici metin yazar.\nT.8.4.6. Bir işi işlem basamaklarına göre yazar."},{"content":"4. Hafta|22-28 Haziran|SOSYAL ETKİNLİK","unit":"SOSYAL ETKİNLİK","subject":"SOSYAL ETKİNLİK","description":"SOSYAL ETKİNLİK"}],"id":"6950f076b25c7531f79d5500"}