{"_id":"6950fcedb25c7531f79d574b","outcome_id":"7715","created_at":"2025-12-28T09:48:29.913Z","grade":4,"lesson_code":"T","subject":"Türkçe","updated_at":"2025-12-28T09:48:29.913Z","weeks":[{"content":"2. Hafta|08-14 Eylül|DİNLEME-İZLEME\t:\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Okuma Kültürü","subject":"Türkçe Konuş","description":"OKUMA\t\nT.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.\nT.4.3.3. Şiir okur.\nT.4.3.4. Metinleri türün özelliklerine uygun biçimde okur.\nT.4.3.7. Kelimelerin zıt anlamlılarını bulur.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.16. Okuduğu metnin konusunu belirler.\nT.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.21. Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık belirler.\nT.4.3.28. Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar.\nT.4.3.37. Okuduğu metindeki olaylara ilişkin düşüncelerini ifade eder.\nYAZMA\t\nT.4.4.1. Şiir yazar.\nT.4.4.8. Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.\nT.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır."},{"content":"3. Hafta|15-21 Eylül|DİNLEME-İZLEME\t:\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.","unit":"Okuma Kültürü","subject":"Evimizdeki Kütüphane","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.4. Metinleri türün özelliklerine uygun biçimde okur.\nT.4.3.5. Farklı yazı karakterleri ile yazılmış yazıları okur.\nT.4.3.7. Kelimelerin zıt anlamlılarını bulur.\nT.4.3.16. Okuduğu metnin konusunu belirler.\nT.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.23. Metin türlerini ayırt eder.\nT.4.3.31. Metinler arasında karşılaştırma yapar.\nT.4.3.34. Grafik, tablo ve çizelgelerle ilgili soruları cevaplar.\nYAZMA\t\nT.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.\nT.4.4.20. Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar.\nT.4.4.21. Yazma stratejilerini uygular."},{"content":"4. Hafta|22-28 Eylül|DİNLEME-İZLEME\t:\nT.4.1.1. Görselden/görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metnin konusunu tahmin eder.\nT.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.\nT.4.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.\nT.4.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler.\nT.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.\nT.4.1.12. Dinleme stratejilerini uygular.\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.","unit":"Okuma Kültürü","subject":"Dijital tayfa: Yanlış Haber Yağmuru (İzleme Metni)","description":"OKUMA\t\nT.4.3.8. Kelimelerin eş anlamlılarını bulur.\nT.4.3.27. Okuduğu metindeki kahramanların özelliklerini karşılaştırır.\nT.4.3.32. Kısa ve basit dijital metinlerdeki mesajı kavrar.\nYAZMA\t\nT.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır."},{"content":"1. Hafta|29 Eylül-05 Ekim|DİNLEME-İZLEME\t:\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.","unit":"Okuma Kültürü","subject":"Kitaplar Ne İşe Yarar?\nHikayesi Olmayan Kitap (Serbest Okuma Metni)","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.4. Metinleri türün özelliklerine uygun biçimde okur.\nT.4.3.7. Kelimelerin zıt anlamlılarını bulur.\nT.4.3.8. Kelimelerin eş anlamlılarını bulur.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.20. Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler.\nT.4.3.25. Yönergeleri kavrar.\nT.4.3.26. Metindeki gerçek ve hayalî ögeleri ayırt eder.\nYAZMA\t\nT.4.4.3. Hikâye edici metin yazar.\nT.4.4.7. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.\nT.4.4.9. Formları yönergelerine uygun doldurur.\nT.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.\nT.4.4.14. Yazdıklarını zenginleştirmek için çizim, grafik ve görseller kullanır.\nT.4.4.20. Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar."},{"content":"2. Hafta|06-12 Ekim|DİNLEME-İZLEME\t:\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.","unit":"Millî Mücadele ve Atatürk","subject":"Gözüm Arkada Kalmayacak","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.4. Metinleri türün özelliklerine uygun biçimde okur.\nT.4.3.9. Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder.\nT.4.3.11. Deyim ve atasözlerinin metnin anlamına katkısını kavrar.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.13. Görsellerle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.15. Okuduklarını ana hatlarıyla anlatır.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nYAZMA\t\nT.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.\nT.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır."},{"content":"3. Hafta|13-19 Ekim|DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.","unit":"Millî Mücadele ve Atatürk","subject":"Mehmet Akif Ersoy","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.4. Metinleri türün özelliklerine uygun biçimde okur.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.16. Okuduğu metnin konusunu belirler.\nT.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.28. Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar.\nT.4.3.31. Metinler arasında karşılaştırma yapar.\nYAZMA\t\nT.4.4.1. Şiir yazar.\nT.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.\nT.4.4.20. Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar.\nT.4.4.21. Yazma stratejilerini uygular."},{"content":"4. Hafta|20-26 Ekim|DİNLEME-İZLEME\t\nT.4.1.3. Dinlediği/izlediği metni ana hatlarıyla anlatır.\nT.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.\nT.4.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.\nT.4.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler.\nT.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.\nT.4.1.9. Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini ifade eder.\nT.4.1.11. Dinlediklerinin/izlediklerinin içeriğini değerlendirir.\nT.4.1.12. Dinleme stratejilerini uygular.\nKONUŞMA\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.","unit":"Millî Mücadele ve Atatürk","subject":"Hacı İbrahim Efendi: Mehmetçiğe Dikilen Botlar (Dinleme Metni)","description":"OKUMA\t\nT.4.3.10. Okuduğu metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri belirler.\nYAZMA\t\nT.4.4.1. Şiir yazar.\nT.4.4.3. Hikâye edici metin yazar.\nT.4.4.9. Formları yönergelerine uygun doldurur."},{"content":"5. Hafta|27 Ekim-02 Kasım|DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.","unit":"Millî Mücadele ve Atatürk","subject":"Mustafa Kemal’i Düşünüyorum\nÇanakkale Geçilmez Mustafa Kemal Yenilmez (Serbest Okuma)","description":"OKUMA\t\nT.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.\nT.4.3.3. Şiir okur.\nT.4.3.9. Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.16. Okuduğu metnin konusunu belirler.\nT.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.28. Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar.\nT.4.3.34. Grafik, tablo ve çizelgelerle ilgili soruları cevaplar.\nYAZMA\t\nT.4.4.1. Şiir yazar.\nT.4.4.7. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.\nT.4.4.13. Yazılarında eş sesli kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.4.15. İmza atar."},{"content":"1. Hafta|03-09 Kasım|DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.","unit":"Millî Mücadele ve Atatürk","subject":"Mustafa Kemal’i Düşünüyorum\nÇanakkale Geçilmez Mustafa Kemal Yenilmez (Serbest Okuma)","description":"OKUMA\t\nT.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.\nT.4.3.3. Şiir okur.\nT.4.3.9. Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.16. Okuduğu metnin konusunu belirler.\nT.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.28. Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar.\nT.4.3.34. Grafik, tablo ve çizelgelerle ilgili soruları cevaplar.\nYAZMA\t\nT.4.4.1. Şiir yazar.\nT.4.4.7. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.\nT.4.4.13. Yazılarında eş sesli kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.4.15. İmza atar."},{"content":"2. Hafta|10-16 Kasım|        ARA TATİL","unit":"","subject":"","description":""},{"content":"3. Hafta|17-23 Kasım|DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.","unit":"Erdemler","subject":"İyileştirici Güç: Sevgi","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.6 Okuma stratejilerini uygular.\nT.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.13. Görsellerle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.16. Okuduğu metnin konusunu belirler.\nT.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.20. Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler.\nT.4.3.21. Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık belirler.\nT.4.3.26. Metindeki gerçek ve hayalî ögeleri ayırt eder.\nT.4.3.28. Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar.\nYAZMA\t\n-"},{"content":"4. Hafta|24-30 Kasım|DİNLEME-İZLEME\t\nT.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.\nT.4.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.\nT.4.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler.\nT.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.\nT.4.1.8. Dinlediklerine/izlediklerine farklı başlıklar önerir.\nT.4.1.9. Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini ifade eder.\nT.4.1.10. Dinlediği/izlediği hikâye edici metinleri canlandırır.\nT.4.1.12. Dinleme stratejilerini uygular.\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.","unit":"Erdemler","subject":"Maysa İle Bulut (izleme Metni)","description":"OKUMA\t\nT.4.3.10. Okuduğu metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri belirler.\nT.4.3.34. Grafik, tablo ve çizelgelerle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.37. Okuduğu metindeki olaylara ilişkin düşüncelerini ifade eder.\nYAZMA\t\nT.4.4.2. Bir işin işlem basamaklarına ilişkin yönergeler yazar.\nT.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.\nT.4.4.19. Yazılarında kelimeleri gerçek, mecaz ve terim anlamları ile kullanır."},{"content":"1. Hafta|01-07 Aralık|DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.","unit":"Erdemler","subject":"Hasta Ziyareti","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.4. Metinleri türün özelliklerine uygun biçimde okur.\nT.4.3.11. Deyim ve atasözlerinin metnin anlamına katkısını kavrar.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.13. Görsellerle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.16. Okuduğu metnin konusunu belirler.\nT.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.27. Okuduğu metindeki kahramanların özelliklerini karşılaştırır.\nT.4.3.36. Bilgi kaynaklarının güvenilirliğini sorgular.\nT.4.3.37. Okuduğu metindeki olaylara ilişkin düşüncelerini ifade eder.\nYAZMA\t\nT.4.4.3. Hikâye edici metin yazar."},{"content":"2. Hafta|08-14 Aralık|DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.","unit":"Erdemler","subject":"Çiftçi ve Oğulları \nİyi Dilekler Günü (Serbest Okuma)","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.6 Okuma stratejilerini uygular.\nT.4.3.8. Kelimelerin eş anlamlılarını bulur.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.13. Görsellerle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.16. Okuduğu metnin konusunu belirler.\nT.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.28. Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar.\nT.4.3.37. Okuduğu metindeki olaylara ilişkin düşüncelerini ifade eder.\nYAZMA\t\nT.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır."},{"content":"3. Hafta|15-21 Aralık|DİNLEM-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Bilim ve Teknoloji","subject":"Bilim Nedir?","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.10. Okuduğu metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri belirler.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.16. Okuduğu metnin konusunu belirler.\nT.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.30. Metindeki renkli, altı çizili, koyu ifadelerin önemli noktaları vurguladığını kavrar.\nT.4.3.34. Grafik, tablo ve çizelgelerle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.37. Okuduğu metindeki olaylara ilişkin düşüncelerini ifade eder.\nYAZMA\t\nT.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.\nT.4.4.18. Yazılarında bağlaçları kuralına uygun kullanır.\nT.4.4.19. Yazılarında kelimeleri gerçek, mecaz ve terim anlamları ile kullanır."},{"content":"4. Hafta|22-28 Aralık|DİNLEME-İZLEME\n-\t\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Bilim ve Teknoloji","subject":"Olimpiyatların Arkasındaki Bilim","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.16. Okuduğu metnin konusunu belirler.\nT.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.\nT.4.3.34. Grafik, tablo ve çizelgelerle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.37. Okuduğu metindeki olaylara ilişkin düşüncelerini ifade eder.\nYAZMA\t\nT.4.4.9. Formları yönergelerine uygun doldurur.\nT.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.\nT.4.4.18. Yazılarında bağlaçları kuralına uygun kullanır."},{"content":"1. Hafta|29 Aralık-04 Ocak|DİNLEME-İZLEME\t\nT.4.1.1. Görselden/görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metnin konusunu tahmin eder.\nT.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.\nT.4.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.\nT.4.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler.\nT.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.\nT.4.1.8. Dinlediklerine/izlediklerine farklı başlıklar önerir.\nT.4.1.12. Dinleme stratejilerini uygular.\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.","unit":"Bilim ve Teknoloji","subject":"Hayata Varım (Dinleme Metni)","description":"OKUMA\t\nT.4.3.22. Şekil, sembol ve işaretlerin anlamlarını kavrar.\nT.4.3.28. Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar.\nT.4.3.32. Kısa ve basit dijital metinlerdeki mesajı kavrar.\nYAZMA\t\nT.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.\nT.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.\nT.4.4.14. Yazdıklarını zenginleştirmek için çizim, grafik ve görseller kullanır.\nT.4.4.18. Yazılarında bağlaçları kuralına uygun kullanır."},{"content":"2. Hafta|05-11 Ocak|DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Bilim ve Teknoloji","subject":"Otomobil Uçar Gider\nMatematiğin Ordinaryüs Profesörü ve Müthiş Halkaları (Serbest Okuma)","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.13. Görsellerle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.16. Okuduğu metnin konusunu belirler.\nT.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.22. Şekil, sembol ve işaretlerin anlamlarını kavrar.\nT.4.3.26. Metindeki gerçek ve hayalî ögeleri ayırt eder.\nT.4.3.32. Kısa ve basit dijital metinlerdeki mesajı kavrar.\nYAZMA\t\nT.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.\nT.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.\nT.4.4.14. Yazdıklarını zenginleştirmek için çizim, grafik ve görseller kullanır.\nT.4.4.21. Yazma stratejilerini uygular."},{"content":"3. Hafta|12-18 Ocak|DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Bilim ve Teknoloji","subject":"Otomobil Uçar Gider\nMatematiğin Ordinaryüs Profesörü ve Müthiş Halkaları (Serbest Okuma)","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.13. Görsellerle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.16. Okuduğu metnin konusunu belirler.\nT.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.22. Şekil, sembol ve işaretlerin anlamlarını kavrar.\nT.4.3.26. Metindeki gerçek ve hayalî ögeleri ayırt eder.\nT.4.3.32. Kısa ve basit dijital metinlerdeki mesajı kavrar.\nYAZMA\t\nT.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.\nT.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.\nT.4.4.14. Yazdıklarını zenginleştirmek için çizim, grafik ve görseller kullanır.\nT.4.4.21. Yazma stratejilerini uygular."},{"content":"4. Hafta|19-25 Ocak|                YARIYIL TATİLİ","unit":"","subject":"","description":""},{"content":"5. Hafta|26 Ocak-01 Şubat|YARIYIL TATİLİ","unit":"","subject":"","description":""},{"content":"1. Hafta|02-08 Şubat|                 DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Doğa ve Evren","subject":"Alo! Kayın Ağacı mı?","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.15. Okuduklarını ana hatlarıyla anlatır.\nT.4.3.16. Okuduğu metnin konusunu belirler.\nT.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.21. Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık belirler.\nYAZMA\t\nT.4.4.3. Hikâye edici metin yazar.\nT.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar."},{"content":"2. Hafta|09-15 Şubat|                 DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Doğa ve Evren","subject":"Güneş Nasıl Çalışır?","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.10. Okuduğu metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri belirler.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.28. Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar.\nT.4.3.30. Metindeki renkli, altı çizili, koyu ifadelerin önemli noktaları vurguladığını kavrar.\nYAZMA\t\nT.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.\nT.4.4.7. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.\nT.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır."},{"content":"3. Hafta|16-22 Şubat|                 DİNLEME-İZLEME\t\nT.4.1.1. Görselden/görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metnin konusunu tahmin eder.\nT.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.\nT.4.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.\nT.4.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler.\nT.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.\nT.4.1.12. Dinleme stratejilerini uygular.\nT.4.1.13. Konuşmacının sözlü olmayan mesajlarını kavrar.\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Doğa ve Evren","subject":"Orman Dostları: Ağaçlandırma (İzleme Metni)","description":"OKUMA\t\nT.4.3.13. Görsellerle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.22. Şekil, sembol ve işaretlerin anlamlarını kavrar.\nT.4.3.28. Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar.\nT.4.3.34. Grafik, tablo ve çizelgelerle ilgili soruları cevaplar.\nYAZMA\t\nT.4.4.2. Bir işin işlem basamaklarına ilişkin yönergeler yazar.\nT.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.\nT.4.4.6. Görselleri ilişkilendirerek bir olayı anlatır.\nT.4.4.14. Yazdıklarını zenginleştirmek için çizim, grafik ve görseller kullanır."},{"content":"4. Hafta|23 Şubat-01 Mart|                 DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Doğa ve Evren","subject":"Gökyüzünde Bir Yarış\nNedir Bu İklim Değişikliği (Serbest Okuma)","description":"OKUMA\t\nT.4.3.2. Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okur.\nT.4.3.3. Şiir okur.\nT.4.3.4. Metinleri türün özelliklerine uygun biçimde okur.\nT.4.3.10. Okuduğu metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri belirler.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.16. Okuduğu metnin konusunu belirler.\nT.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.21. Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık belirler.\nYAZMA\t\nT.4.4.1. Şiir yazar.\nT.4.4.7. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.\nT.4.4.19. Yazılarında kelimeleri gerçek, mecaz ve terim anlamları ile kullanır."},{"content":"1. Hafta|02-08 Mart|                 DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Milli Kültürümüz","subject":"Anadolu Bacıları","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.4. Metinleri türün özelliklerine uygun biçimde okur.\nT.4.3.6 Okuma stratejilerini uygular.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.13. Görsellerle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.19. Metinle ilgili sorular sorar.\nT.4.3.29. Görsellerle okuduğu metnin içeriğini ilişkilendirir.\nT.4.3.37. Okuduğu metindeki olaylara ilişkin düşüncelerini ifade eder.\nYAZMA\t\nT.4.4.6. Görselleri ilişkilendirerek bir olayı anlatır.\nT.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır."},{"content":"2. Hafta|09-15 Mart|                 DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Milli Kültürümüz","subject":"Dünya’nın ilk Alışveriş Merkezi: Kapalıçarşı","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.4. Metinleri türün özelliklerine uygun biçimde okur.\nT.4.3.8. Kelimelerin eş anlamlılarını bulur.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.13. Görsellerle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.15. Okuduklarını ana hatlarıyla anlatır.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.21. Okuduğu metnin içeriğine uygun başlık belirler.\nYAZMA\t\nT.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.\nT.4.4.16. Kısaltmaları ve kısaltmalara gelen ekleri doğru yazar.\nT.4.4.21. Yazma stratejilerini uygular."},{"content":"3. Hafta|16-22 Mart|                 ARA TATİL","unit":"","subject":"","description":""},{"content":"4. Hafta|23-29 Mart|                 DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Milli Kültürümüz","subject":"Zamane Kedisi Fıldır: Yatıya Misafir","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.4. Metinleri türün özelliklerine uygun biçimde okur.\nT.4.3.6 Okuma stratejilerini uygular.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.13. Görsellerle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.24. Hikâye edici ve bilgilendirici metinleri oluşturan ögeleri tanır.\nT.4.3.28. Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar.\nT.4.3.26. Metindeki gerçek ve hayalî ögeleri ayırt eder.\nT.4.3.37. Okuduğu metindeki olaylara ilişkin düşüncelerini ifade eder.\nYAZMA\t\nT.4.4.1. Şiir yazar.\nT.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.\nT.4.4.20. Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar."},{"content":"1. Hafta|30 Mart-05 Nisan|                 DİNLEME-İZLEME\nT.4.1.1. Görselden/görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metnin konusunu tahmin eder.\nT.4.1.12. Dinleme stratejilerini uygular. \nT.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.\nT.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.\nT.4.1.9. Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini ifade eder.\nT.4.1.12. Dinleme stratejilerini uygular.\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Milli Kültürümüz","subject":"Geleneksel Türk Okçuluğu (izleme Metni)\nKeloğlan’ın Fasulyesi (Serbest Okuma)","description":"OKUMA\t\nT.4.3.4. Metinleri türün özelliklerine uygun biçimde okur.\nT.4.3.11. Deyim ve atasözlerinin metnin anlamına katkısını kavrar.\nT.4.3.34. Grafik, tablo ve çizelgelerle ilgili soruları cevaplar.\nYAZMA\t\nT.4.4.8. Yazdıklarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır."},{"content":"2. Hafta|06-12 Nisan|                 DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Çocuk Dünyası","subject":"Diyor ki","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.28. Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar.\nT.4.3.35. Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.\nT.4.3.37. Okuduğu metindeki olaylara ilişkin düşüncelerini ifade eder.\nYAZMA\t\nT.4.4.3. Hikâye edici metin yazar.\nT.4.4.7. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.\nT.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.\nT.4.4.22. Pekiştirmeli sözcükleri doğru yazar."},{"content":"3. Hafta|13-19 Nisan|                 DİNLEME-İZLEME\t\nT.4.1.2. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen olayların gelişimi ve sonucu hakkında tahminde bulunur.\nT.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.\nT.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.\nT.4.1.12. Dinleme stratejilerini uygular.\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Çocuk Dünyası","subject":"Güzel Anıları Biriktirmek (Dinleme Metni)","description":"OKUMA\t\nT.4.3.24. Hikâye edici ve bilgilendirici metinleri oluşturan ögeleri tanır.\nT.4.3.37. Okuduğu metindeki olaylara ilişkin düşüncelerini ifade eder.\nYAZMA\t\nT.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.\nT.4.4.9. Formları yönergelerine uygun doldurur.\nT.4.4.11. Yazdıklarını düzenler.\nT.4.4.22. Pekiştirmeli sözcükleri doğru yazar."},{"content":"4. Hafta|20-26 Nisan|                 DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Çocuk Dünyası","subject":"Arkadaşım 23 Nisan","description":"OKUMA\t\nT.4.3.3. Şiir okur.\nT.4.3.4. Metinleri türün özelliklerine uygun biçimde okur.\nT.4.3.6 Okuma stratejilerini uygular.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.16. Okuduğu metnin konusunu belirler.\nT.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.30. Metindeki renkli, altı çizili, koyu ifadelerin önemli noktaları vurguladığını kavrar.\nT.4.3.34. Grafik, tablo ve çizelgelerle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.35. Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.\nT.4.3.36. Bilgi kaynaklarının güvenilirliğini sorgular.\nYAZMA\t\nT.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.\nT.4.4.17. Sayıları doğru yazar."},{"content":"5. Hafta|27 Nisan-03 Mayıs|                 DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Çocuk Dünyası","subject":"Beştaş ve İki Ceviz Bileti\nUçurtmalar Nasıl Uçar? (Serbest Okuma)","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.16. Okuduğu metnin konusunu belirler.\nT.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.28. Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar.\nT.4.3.34. Grafik, tablo ve çizelgelerle ilgili soruları cevaplar.\nYAZMA\t\nT.4.4.1. Şiir yazar.\nT.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.\nT.4.4.11. Yazdıklarını düzenler.\nT.4.4.17. Sayıları doğru yazar.\nT.4.4.20. Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar."},{"content":"1. Hafta|04-10 Mayıs|                 DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Çocuk Dünyası","subject":"Beştaş ve İki Ceviz Bileti\nUçurtmalar Nasıl Uçar? (Serbest Okuma)","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.16. Okuduğu metnin konusunu belirler.\nT.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.28. Okudukları ile ilgili çıkarımlar yapar.\nT.4.3.34. Grafik, tablo ve çizelgelerle ilgili soruları cevaplar.\nYAZMA\t\nT.4.4.1. Şiir yazar.\nT.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.\nT.4.4.11. Yazdıklarını düzenler.\nT.4.4.17. Sayıları doğru yazar.\nT.4.4.20. Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar."},{"content":"2. Hafta|11-17 Mayıs|                 DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Sağlık ve Spor","subject":"Sağlığımı Korurum","description":"OKUMA\t\nT.4.3.3. Şiir okur.\nT.4.3.4. Metinleri türün özelliklerine uygun biçimde okur.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.16. Okuduğu metnin konusunu belirler.\nT.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.34. Grafik, tablo ve çizelgelerle ilgili soruları cevaplar.\nYAZMA\t\nT.4.4.4. Bilgilendirici metin yazar.\nT.4.4.7. Yazdıklarının içeriğine uygun başlık belirler.\nT.4.4.9. Formları yönergelerine uygun doldurur.\nT.4.4.10. Büyük harfleri ve noktalama işaretlerini uygun yerlerde kullanır.\nT.4.4.12. Yazdıklarını paylaşır.\nT.4.4.16. Kısaltmaları ve kısaltmalara gelen ekleri doğru yazar."},{"content":"3. Hafta|18-24 Mayıs|                 DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Sağlık ve Spor","subject":"Telaşa Kapılma, İlk Yardımı Hatırla","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.10. Okuduğu metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri belirler.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.19. Metinle ilgili sorular sorar.\nT.4.3.29. Görsellerle okuduğu metnin içeriğini ilişkilendirir.\nT.4.3.34. Grafik, tablo ve çizelgelerle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.37. Okuduğu metindeki olaylara ilişkin düşüncelerini ifade eder.\nYAZMA\t\nT.4.4.2. Bir işin işlem basamaklarına ilişkin yönergeler yazar.\nT.4.4.3. Hikâye edici metin yazar.\nT.4.4.19. Yazılarında kelimeleri gerçek, mecaz ve terim anlamları ile kullanır."},{"content":"4. Hafta|25-31 Mayıs|                 Kurban Bayramı Tatili","unit":"Kurban Bayramı Tatili","subject":"Kurban Bayramı Tatili","description":"Kurban Bayramı Tatili"},{"content":"1. Hafta|01-07 Haziran|                 DİNLEME-İZLEME\nT.4.1.1. Görselden/görsellerden hareketle dinleyeceği/izleyeceği metnin konusunu tahmin eder.\nT.4.1.4. Dinlediklerinde/izlediklerinde geçen, bilmediği kelimelerin anlamını tahmin eder.\nT.4.1.5. Dinlediklerinin/izlediklerinin konusunu belirler.\nT.4.1.6. Dinlediklerinin/izlediklerinin ana fikrini/ana duygusunu belirler.\nT.4.1.7. Dinlediklerine/izlediklerine yönelik sorulara cevap verir.\nT.4.1.9. Dinledikleriyle/izledikleriyle ilgili görüşlerini ifade eder.\nT.4.1.11. Dinlediklerinin/izlediklerinin içeriğini değerlendirir.\nT.4.1.12. Dinleme stratejilerini uygular.\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Sağlık ve Spor","subject":"Çiğ Köfte Spor/Lahmacun Spor (Dinleme Metni)","description":"OKUMA\t\n-\nYAZMA\t\nT.4.3.13. Görsellerle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.4.20. Harflerin yapısal özelliklerine uygun metin yazar.\nT.4.4.21. Yazma stratejilerini uygular."},{"content":"2. Hafta|08-14 Haziran|                             DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Sağlık ve Spor","subject":"Tahinci Dede\nHaydi Doğa Yürüyüşüne (Serbest Okuma)","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.10. Okuduğu metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri belirler.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.16. Okuduğu metnin konusunu belirler.\nT.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.20. Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler.\nT.4.3.25. Yönergeleri kavrar.\nT.4.3.30. Metindeki renkli, altı çizili, koyu ifadelerin önemli noktaları vurguladığını kavrar.\nT.4.3.33. Medya metinlerini değerlendirir.\nT.4.3.34. Grafik, tablo ve çizelgelerle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.35. Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.\nT.4.3.36. Bilgi kaynaklarının güvenilirliğini sorgular.\nYAZMA\t\nT.4.4.19. Yazılarında kelimeleri gerçek, mecaz ve terim anlamları ile kullanır."},{"content":"3. Hafta|15-21 Haziran|                 DİNLEME-İZLEME\t\n-\nKONUŞMA\t\nT.4.2.1. Kelimeleri anlamlarına uygun kullanır.\nT.4.2.2. Hazırlıksız konuşmalar yapar.\nT.4.2.3. Hazırlıklı konuşmalar yapar.\nT.4.2.4. Konuşma stratejilerini uygular.\nT4.2.5. Sınıf içindeki tartışma ve konuşmalara katılır.\nT.4.2.6. Konuşmalarında yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş kelimelerin Türkçelerini kullanır.","unit":"Sağlık ve Spor","subject":"Tahinci Dede\nHaydi Doğa Yürüyüşüne (Serbest Okuma)","description":"OKUMA\t\nT.4.3.1. Noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli ve sessiz okur.\nT.4.3.10. Okuduğu metindeki gerçek, mecaz ve terim anlamlı sözcükleri belirler.\nT.4.3.12. Bağlamdan yararlanarak bilmediği kelime ve kelime gruplarının anlamını tahmin eder.\nT.4.3.16. Okuduğu metnin konusunu belirler.\nT.4.3.17. Metnin ana fikri/ana duygusunu belirler.\nT.4.3.18. Okuduğu metinle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.20. Okuduğu metinlerdeki hikâye unsurlarını belirler.\nT.4.3.25. Yönergeleri kavrar.\nT.4.3.30. Metindeki renkli, altı çizili, koyu ifadelerin önemli noktaları vurguladığını kavrar.\nT.4.3.33. Medya metinlerini değerlendirir.\nT.4.3.34. Grafik, tablo ve çizelgelerle ilgili soruları cevaplar.\nT.4.3.35. Bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanır.\nT.4.3.36. Bilgi kaynaklarının güvenilirliğini sorgular.\nYAZMA\t\nT.4.4.19. Yazılarında kelimeleri gerçek, mecaz ve terim anlamları ile kullanır."},{"content":"4. Hafta|22-28 Haziran|Serbest Etkinlik","unit":"Serbest Etkinlik","subject":"Serbest Etkinlik","description":"Serbest Etkinlik"}],"id":"6950fcedb25c7531f79d574b"}